Categoría: General
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1. ¿Cómo hacer de la política económica un medio eficaz de promoción del desarrollo social?

a) Mediante un mayor gasto público que impulse el crecimiento económico y el empleo
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b) Mediante estrategias de fomento (fiscales y financieras) a la inversión y a la creación de empresas en el sector formal
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c) Mediante un entorno macroeconómico estable y la certidumbre que deriva del imperio de la ley
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d) Mediante la formación de recursos humanos capaces de acceder a empleos estables y bien remunerados
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2. ¿Cómo hacer efectiva la igualdad de oportunidades y el derecho al acceso universal y sostenible a servicios de salud, nutrición, educación, vivienda y seguridad social?

a) Mediante la asignación de recursos presupuestarios suficientes a la educación, la salud y la seguridad social
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b) Mediante una política fiscal que recaude impuestos de los sectores que más tienen y que asigne el gasto en favor de los grupos que menos tienen
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c) Mediante el reconocimiento constitucional del derecho de todo ser humano a los mínimos de bienestar
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d) Mediante mecanismos legales que permitan a los ciudadanos exigir el cumplimiento de sus derechos sociales (por ejemplo, derecho a la educación, a la salud y a la seguridad social)
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3. ¿Cómo estimular el desarrollo del capital humano y cómo facilitar el acceso de la población a fuentes de ingreso estables y suficientes?

a) Mediante el impulso a una educación de calidad que desarrolle en los educandos las capacidades técnicas y las actitudes necesarias para acceder a empleos estables y bien remunerados
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b) Mediante el fomento en los educandos de capacidades empresariales para que puedan desarrollar, por sí mismos, sus propios negocios
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c) Mediante el apoyo gubernamental a los programas de capacitación laboral
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d) Mediante un acuerdo progresivo de incrementos salariales que año con año superen la inflación, para recuperar su poder adquisitivo.
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4. ¿Cuáles son las mejores alternativas para fomentar un desarrollo regional participativo y ambientalmente sustentable, en beneficio de los grupos sociales en situación de pobreza?

a) Mediante el apoyo al campo con un verdadero Plan de Desarrollo Rural que considere las diversas situaciones regionales y destine el presupuesto suficiente
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b) Mediante apoyos fiscales y financieros a las organizaciones productivas del campo y la ciudad, de acuerdo con planes que ellas mismas construyan y que cumplan requisitos de viabilidad económica, social y ambiental
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c) Mediante mecanismos que eviten la intermediacion excesiva y el control caciquil y corporativo de los proyectos productivos y los recursos que involucran
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d) Mediante la facilitación de alianzas entre los sectores en situación de pobreza (del campo y de las ciudades) y el sector privado
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1. ¿Cómo favorecer la creación de un mercado laboral más flexible y mejor adaptado a las necesidades de la economía contemporánea?

a) Mediante una reforma laboral surgida de un acuerdo entre el gobierno, los empresarios y los trabajadores, que proteja los intereses y conquistas laborales más importantes, pero que modifique rigideces en materia de asignación de tareas o de contratación temporal o a destajo
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b) A través de la eliminación de los intereses sindicales que bloquean la iniciativa de las empresas y las obligan a negociar arreglos oscuros
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c) Mediante acuerdos de corresponsabilidad entre empresas y sindicatos orientados a la flexibilización de las condiciones de trabajo y a preservar fuentes de empleo
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d) A través de un cambio constitucional que favorezca el establecimiento de nexos transparentes entre una mayor productividad y las remuneraciones de los trabajadores
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2. ¿A su parecer qué tipo de acciones se deben llevar a cabo para elevar la productividad de la economía mexicana y su capacidad para generar empleos?

a) Mediante el desarrollo de recursos humanos altamente calificados, tanto a nivel técnico como profesional
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b) Mediante nuevas reglas en el mercado laboral que permitan vincular remuneraciones y prestaciones con resultados productivos
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c) Mediante programas de estímulo a la inversión y a la creación de empleos formales, estables y bien remunerados
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d) Mediante un mayor compromiso del gobierno y de las empresas con la capacitación de la fuerza laboral
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3. ¿A su parecer cuáles los factores cruciales para promover el desarrollo tecnológico y la capacidad para asimilar y difundir innovaciones en la economía nacional?

a) La inversión gubernamental en ciencia y tecnología, en apoyo a las empresas y a las instituciones de investigación y de educación superior
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b) La creación de generaciones importantes de científicos y tecnólogos con oportunidades de trabajar en México y no en el extranjero
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c) La inversión privada en el desarrollo de educación científica y tecnológica
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d) La creación de un sistema eficaz de protección a la propiedad industrial y la facilitación de la transferencia de tecnología
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4. ¿Cuáles son las principales condiciones del entorno macroeconómico, político e institucional que más afectan el desempeño competitivo de la economía mexicana?

a) Los rezagos en infraestructura y la escasez de recursos públicos para superarlos
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b) La ineficiencia gubernamental, la falta de transparencia, el exceso de regulaciones y la ausencia de un auténtico Estado de derecho
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c) La incapacidad de los políticos para alcanzar acuerdos en torno a las reformas necesarias para detonar el desarrollo de una economía altamente competitiva
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d) El enorme peso de los intereses de los monopolios, los sindicatos corporativos y de una amplia gama de poderes fácticos que, al margen de su contribución efectiva a la creación de riqueza, sólo buscan tajadas más grandes del pastel
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1. ¿Cómo propiciar una educación comprometida con los valores democráticos, con la pluralidad cultural y el desarrollo de México?

a) Mediante el establecimiento de las prácticas democráticas en la misma educación básica, a través de un sistema abierto de participación de padres de familia, profesores y autoridades
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b) Mediante el reforzamiento de educación cívica, el conocimiento de la historia y la práctica de la democracia en el salón de clases (como el Parlamento Infantil)
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c) Mediante la participación de los medios de comunicación masiva en la promoción de la educación cívica y ética
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d) Mediante la reforma del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para que sean los maestros los primeros en asimilar los valores de la cultura democrática
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2. ¿Cuál es la mejor opción para elevar la calidad de la educación y para que, por tanto, los educandos adquieran los conocimientos y habilidades necesarias para acceder a trabajos bien remunerados cuando terminen sus estudios?

a) Que se priorice en los planes y programas de estudio la enseñanza en matemáticas, ciencia y tecnología, así como el desarrollo de capacidades empresariales
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b) Que se destinen las partidas presupuestarias necesarias para dotar a las escuelas de la infraestructura necesaria para sustentar una educación de alta calidad en los campos de las matemáticas, la ciencia y la tecnología
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c) Que el sector productivo del país promueva la educación de calidad mediante la apertura de oportunidades de vinculación de los estudiantes con las realidades del mercado laboral
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d) Que desde el nivel básico, y en adición al desarrollo de conocimientos y habilidades científico-tecnológicas, se fomente la educación humanista, el manejo del lenguaje y el sentido crítico de los estudiantes
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3. ¿Estaría usted de acuerdo en que tanto los alumnos como los profesores del sistema educativo nacional deben ser evaluados por organismos especializados independientes, de manera constante, para conocer su evolución o deterioro.

a) Sí, tanto los profesores como los alumnos deben ser evaluados de manera constante por organismos expertos y autónomos
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b) Sí, el desarrollo de la carrera magisterial debe depender del cumplimiento de requisitos de calidad educativa evaluados de manera autónoma
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c) No, lo que se requiere es que se reconozca mejor a los profesores por su trabajo de años en las aulas y que se les aumente su ingreso para evitar que tengan dobles jornadas laborales que afectan su rendimiento
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d) No, la evaluación debe ser un ejercicio a cargo de las autoridades y los profesores. El neoliberalismo pretende crear sólo gente preparada para integrarse sin crítica al mundo laboral
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4. Considera usted que la educación en México y sus diversos niveles y modelos deba ser discutida y aprobada por maestros, el sindicato, los padres de familia, las autoridades y los expertos

a) La educación no requiere de un diálogo de tantos actores, se precisa que sean los verdaderos expertos los que diseñen las políticas educativas
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b) El proceso de una educación de calidad debe ser democrático e incorporar a maestros, padres de familia, autoridades y expertos
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c) La participación de la sociedad en la educación es del todo necesaria pues compete a todos. Sin embargo, el papel de la sociedad debe ser sólo consultivo
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1. ¿Qué significa Estado de Derecho y cuál es su relevancia en la vida económica y social?

a) Que los gobernantes respeten la ley, actúen con transparencia y que no manejen los recursos públicos como su patrimonio personal
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b) Que la Ley y el orden imperen, que se acaten las órdenes judiciales y que prevalezca la certidumbre derivada de la protección a los derechos de propiedad y del cumplimiento de los contratos
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c) Que se erradique la corrupción imperante en los cuerpos encargados de proporcionar seguridad y de impartir justicia
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d) Que los ciudadanos cuenten con la seguridad física y patrimonial necesaria para el desarrollo de sus actividades
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2. ¿Cuál es el medio más efectivo para que se cumplan los derechos humanos o, en su caso, puedan ser efectivamente exigidos por la sociedad y ser sujetos de justicia?

a) El reconocimiento constitucional de los derechos humanos como valor supremo y el consecuente compromiso explícito del Estado con su defensa y su promoción
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b) Una reforma que considere a los derechos humanos como derechos susceptibles de ser exigidos siempre y cuando estén acompañados también de obligaciones ciudadanas de carácter también constitucional
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c) Una reforma hacendaria integral que tenga como prioridad la salvaguarda de los derechos humanos y, en especial, de los derechos económicos y sociales
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d) Los derechos humanos son parte esencial de todo Estado de Derecho, pero varios de ellos podrían ser suprimidos parcialmente para facilitar la persecución del delito
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3. ¿Cuáles serían las reformas más importantes para que los ciudadanos tengan acceso efectivo a una justicia plena?

a) Se necesita una reforma que acabe con la corrupción de policías, ministerios públicos y juece
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b) Se necesita un sistema penal centrado en hacer justicia a la víctima y en la reparación del daño
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c) Hacer realmente efectivo el principio de presunción de inocencia y que nadie sea considerado culpable hasta que no haya sido juzgado.
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d) Se requiere de una reforma a fondo del Estado, porque la injusticia nace y se perpetúa a través de la corrupción de los políticos y los poderosos, que son los únicos que tienen justicia.
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4. ¿Cuáles serían las medidas más importantes para disminuir la inseguridad que priva en el país?

a) Impulsar una reforma que permita la creación de una policía unificada y un sistema de inteligencia igualmente unificado
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b) Priorizar el gasto en seguridad pública en los presupuestos, tanto a nivel federal como a nivel de los estados
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c) Promover la profesionalización de los cuerpos encargados de proveer seguridad y de impartir justicia
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d) Desarrollar metodologías efectivas de inteligencia financiera que permitan combatir el lavado de dinero y secar las fuentes de recursos del crimen organizado
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e) Favorecer la creación de sistemas ciudadanos y profesionales de monitoreo de la acción gubernamental con capacidad para poner en evidencia los incumplimientos de los gobernantes
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1. ¿Cuáles son las principales reformas que se necesitan para que el gobierno de México funcione bien y cumpla con eficacia con los requerimientos del país y de los ciudadanos?

a) Se necesitan reformas que nos permitan crear gobiernos fuertes, de mayoría, que obliguen a los políticos a velar por los intereses generales y no por sus intereses de grupo o de partido.
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b) Se necesita una Reforma del Estado integral, comenzando por una nueva Constitución orientada a promover una participación más amplia y activa de los ciudadanos en la toma de decisiones
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c) Se requiere la revisión del actual sistema presidencial a la luz de los referentes del sistema parlamentario
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d) Se requiere terminar con la gran corrupción que priva en el gobierno y que nace en los partidos políticos. Se necesita un nuevo sistema de partidos
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2. ¿Cómo se puede favorecer un cambio político para que los políticos puedan cooperar en lugar de enfrascarse en la lucha mezquina por el poder?

a) Mediante nuevas reglas políticas que obliguen a los distintos niveles de gobierno (federal, estatal y municipal), así como al Congreso de la Unión, a colaborar entre sí
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b) Mediante una nueva legislación en materia de partidos y gobierno que facilite la creación de coaliciones electorales, coaliciones legislativas y coaliciones de gobierno
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c) Incrementar el poder del Presidente de la República para que, en caso de que no haya posibilidades de acuerdo entre los distintos gobiernos o entre los distintos poderes de la república, pueda tomar decisiones de prioridad y beneficio nacional
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d) Establecer mecanismos (como la reelección consecutiva) que favorezcan la rendición de cuentas
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3. ¿Cuál es el medio para que los denominados poderes fácticos (líderes o caudillos, medios de comunicación, monopolios, sindicatos corporativos) se sometan al imperio de ley en beneficio del país?

a) El combate decido contra la corrupción y la red de intereses en que se sustenta
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b) A través de una fuerza ciudadana capaz de impulsar una Reforma del Estado verdadera, para que en la Constitución se establezcan las bases de un nuevo sistema político y una ley antimonopolios y anticorrupción
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c) A través de un cambio sea gradual, sustentado en la educación cívica de los ciudadanos y en la construcción de una legislación evolutiva
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d) La construcción, por parte de los gobiernos democráticos, de una base social de apoyo que les permita enfrentarse a los intereses de los poderes fácticos
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4. ¿Qué se requiere para fortalecer las capacidades rectoras, legales, fiscales y administrativas del Estado y que éste cuente con las condiciones idóneas para cumplir su papel en el desarrollo nacional?

a) Primero que nada, el gobierno debe ser democrático y legítimo.
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b) Profesionalizar la administración pública y reforzar el servicio civil de carrera
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c) Impulsar una profunda reforma hacendaria integral
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d) Simplificar las reglas de la administración pública y del ejercicio del presupuesto
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e) Realizar las reformas institucionales necesarias para que se puedan instrumentar políticas de Estado que trasciendan los horizontes sexenales
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5. En las actuales circunstancias ¿es posible establecer mecanismos efectivos de participación ciudadana para poder incidir en las políticas del gobierno y del Estado Mexicano?

a) No hay posibilidades en el futuro cercano. Se ha demostrado cómo los políticos utilizan estos mecanismos de una manera demagógica y por lo mismo su establecimiento es todavía más peligroso
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b) mecanismos como el referéndum, siempre y cuando estén bien reglamentados. La inclusión de estos mecanismos de participación ciudadana debe ser gradual conforme se evalúe su eficacia
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c) Si hay una reforma política integral, se deben establecer los mecanismos de participación ciudadana a pesar de todos sus riesgos, pues éstos constituyen la fuente de la educación ciudadana en la participación de los asuntos públicos que le competen
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